Die Kinder werden von Mutter, Vater oder einer anderen vertrauten Person begleitet. Ziel jeder Stunde ist es, einen anregenden, reizminimalen Lernbereich zu schaffen, damit die Kinder selber aussuchen und sich mit den Dingen in ihrer Umgebung eigenaktiv beschäftigen können. Raum und Geräte sollen mit allen Sinnen erkundet werden. Die Kursleitung unterstützt und schafft Situationen, in denen dies möglich ist. Das Erkennen und Beobachten anderer Kinder (und Erwachsener) unterstützt die Entwicklung der sozialen Kompetenz. Spiele, Kinderlieder und -reime sowie Bewegungslandschaften mit verschiedenen Turngeräten fördern Koordination, Motorik und Gleichgewichtssinn auf natürliche Weise.